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      2. 學生課堂不當行為矯正策略(9-18)

      3. 增強校本研修有效性的策略(9-18)

      4. 校本研修中教學分析工具的研發與使用(9-18)

      5. 科學設計課堂教學時間(9-18)

      6. 小學綜合實踐活動課程教師指導的有效性(9-18)

      7. 小學綜合實踐活動課程的設計與實施(9-18)

      8. 小學信息技術課堂教學導入的有效性(9-18)

      9. 小學中年級美術‘造型栠現’領域作業評價標準設計與實施策略...(9-18)

      10. 小學美術教學資源開發與高效利用(9-18)

      11. 小學美術“造型表現”領域中教師指導的選擇與應用...(9-18)

      12. 新課程下美術教學設計(9-18)

      13. 小學音樂教師聲樂基礎知識技能課程(9-18)

      14. 小學唱歌教學情感表現的一般方法(9-18)

      15. 小學音樂活動設計與教學(9-18)

      16. 體育項目空竹入門技能(9-18)

      17. “體育·藝術2加1”教師必備技能培訓之一(新興體育運動項目技能培訓)...(9-18)

      18. 基于概念建構的科學教學(9-18)

      19. 對品生品社教學活動設計有效性的思考(9-18)

      20. 品德學科常見教學誤區及調整策略(9-18)

      21. 提高品生/品社教學有效性的策略(9-18)

      22. 課堂觀察分析工具在小學品德與社會教學中的應用...(9-18)

      23. 如何在小學英語教學中開展反思性教學(9-18)

      24. 提高小學英語教學反思能力(9-18)

      25. 小學英語三種基本課型的有效教學設計(9-18)

      26. 小學英語活動設計與教學(9-18)

      27.  

      28. 全國人民代表大會常務委員會關于…[8-13]
      29. 國家主席習近平簽署主席令 授予…[8-13]
      30. 致敬,“共和國勛章”“人民英雄…[8-13]
      31. 大連市小學科學學科如期完成蘇教…[8-13]
      32. 戰“疫”中的他和他的村兒——記…[8-13]
      33. 共抗疫情 夕陽正紅——學院退休…[8-10]
      34. 牢記囑托鍛雄師——寫在中國人民…[8-4]
      35. 習近平在中央政治局第二十二次集…[8-4]
      36. 習近平:強國必須強軍,軍強才能…[8-4]
      37. [轉發]大連市統籌推進新冠肺炎…[8-4]
      38.  
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